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INVESTIMENTO: R$80,00 (para associados) e R$100,00 (para não associados) VALOR REFERENTE A UM PARTICIPANTE EM UM EVENTO.
PAGAMENTO por depósito bancário: Banco Bradesco, AG 2724 C/C 6233-2
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PALESTRANTES
Dr. Mauro F. Meister, Diretor Executivo da ACSI-Brasil, é ministro presbiteriano, coordenador do curso de Mestrado em Divindade do Centro Presbiteriano de Pós-Graduação Andrew Jumper, assessor para as áreas de teologia e filosofia no Sistema Mackenzie de Ensino e presidente do Conselho de Educação Cristã e Publicações da Igreja Presbiteriana do Brasil.
Profa. Marta Franco D. da Silva, Vice-Diretora Executiva da ACSI-Brasil, é formada em pedagogia pela Universidade de São Paulo, tem curso bíblico pelo Seminário Palavra da Vida, tem mestrado em educação pela Philadelphia Biblical University. Ela é membro fundadora da ACSI-Brasil e atua como Diretora da Escola Cristã Pan Americana há 30 anos.
Profa. Dilean Martins é Coordenadora Pedagógica da ACSI-Brasil. Já atuou como professora e coordenadora, tanto do Ensino Fundamental como do Médio, na Academia Cristã de Boa Viagem, Recife-PE. Antes de mudar para São Paulo atuou como professora universitária na FAJALLCO, Ipojuca-PE. Dilean é coordenadora do novo material didático da ACSI: Série Caráter.
Profa. Débora Muniz é Diretora do Colégio Presbiteriano Mackenzie em São Paulo, atuou como Coordenadora do Sistema Mackenzie de Ensino. Débora é Graduada em Letras e Pedagogia, Pós-graduada em Educação e é membro benemérito da ACSI-Brasil.
Profa. Nelí Maria de Freitas é Professora e Coordenadora de Educação Cristã no Instituto Presbiteriano de Educação durante 15 anos e Diretora Pedagógica por 7 anos. Atualmente autora e consultora educacional. Profa. Nelí é formada em Pedagogia-PUC Goiás e tem Mestrado em Educação Crista pelo Seminário Teológico de Dallas.
Elóide Alves de Aquino Botelho é formada em Educação Cristã (Instituto Bíblico Eduardo Lane) e Psicologia (PUC – Goiás); fez Especialização em Neuropsicologia (PUC – Goiás); é Psicóloga Clínica e Escolar e Orientadora Educacional do Instituto Presbiteriano de Educação em Goiânia - GO.
TEMAS
INDO ALÉM PARA UM PRÁTIACA DE EXCELÊNCIA O tema da ACSI para 2010, Indo Além, focaliza a nossa atenção no futuro e encoraja educadores cristãos a imaginar o impacto de seu trabalho nas futuras gerações e até além delas – para a ternidade. Estamos participando de um plano divino para manifestar o Reino de Deus através do nosso ensino. | DR. MAURO FERNANDO MEISTER
ALUNOS DIFERENTES! INSTRUÇÕES DIFERENTES! Não há duas crianças iguais. Não há duas crianças que aprendem da mesma maneira. Indo além embora os objetivos curriculares essenciais possam ser semelhantes para todos os alunos, as metodologias empregadas em sala de aula devem ser variadas para se adequar às necessidades individuais de todas as crianças, ou seja, a aprendizagem deve ser diferenciada para ser eficaz. | MARTA FRANCO DIAS DA SILVA
COSMOVISÃO: DO CONCEITO À PRÁTICA. Desenvolvendo a educação cristã escolar dentro de uma cosmovisão bíblica aplicada na pedagogia do educador, na missão da escola e no currículo escolar. Cada um destes três pontos é peça chave no desenvolvimento da visão de mundo do aluno e terá impacto na sua educação como um todo. | DR. MAURO FERNANDO MEISTER
VALORES PARA DESENVOLVER A CULTURA DA PAZ Reflexão sobre o significado e implicações do conceito de “Cultura da Paz” no contexto social brasileiro, destacando os valores essenciais para a promoção dessa cultura, papel do estado, da família e da escola cristã, além da sugestão de práticas pedagógicas e experiências transformadoras para o contexto escolar. | NELI MARIA DE FREITAS
TRABALHO E SAÚDE MENTAL DO PROFESSOR: Saber cuidar, saber viver. Reflexão sobre a realidade e a dinâmica do dia a dia na Escola, de que maneira os desafios vivenciados pelo professor em sala de aula e no exercício de sua profissão/ vocação como educador cristão refletem em sua vida emocional e saúde mental e quais os cuidados que ele deve tomar para manter-se saudável e ser bem-sucedido ao longo do ano letivo e ao longo de sua carreira profissional. | ELÓIDE ALVES DE AQUINO BOTELHO
Escolas precisam preparar os alunos para desenvolverem relacionamentos sociais saudáveis. Respeito, cordialidade, ajuda ao próximo, paciência e outras são características que a Bíblia nos exorta a praticarmos em nosso dia a dia. Esses traços de caráter precisam ser evidentes nas relações da escola (pais e professores, professores e professores, professores e alunos, direção e funcionários, etc.) para que possamos dizer como Paulo: Sejam meus imitadores como eu sou de Cristo! | DILEAN MARTINS
DISCIPLINA EM SALA DE AULA “Manter disciplina eficaz em sala de aula é resultado de um fluxo constante de tomada de decisões corretas.” Por isso o educador cristão precisa ter claras algumas questões, como por exemplo:O que é disciplina? Quais são os princípios bíblicos da disciplina?Que atitudes podem contribuir para um ambiente favorável à aprendizagem? | DÉBORA MUNIZ
O PROJETO PEDAGÓGICO , A ALMA DA ESCOLA. Nele estão definidos: Visão, Missão, Valores e Modelo Pedagógico que orientarão todo trabalho dos educadores. É imprescindível, portanto, para a escola cristã, que sua visão de mundo esteja explicitamente definida e que seus objetivos sejam claros. O Projeto Pedagógico não é mera formalidade burocrática: é elaborado para ser cumprido e não guardado em uma gaveta. Seus propósitos, ações, distribuição de competências são estabelecidos para se transformarem em realidade. |DÉBORA MUNIZ |